Kooperationsstudiengänge der FHM an der Kaufmännischen Schule und der Justus-von-Liebig-Schule
Die Kooperationsstudiengänge der Fachhochschule des Mittelstands (FHM) an der Kaufmännischen Schule Waldshut und der Justus-von-Liebig-Schule eröffnen Fachkräften in der Region neue akademische Perspektiven. Mit den berufsbegleitenden Studiengängen B.A. Betriebswirtschaft sowie B.A. Sozialpädagogik & Management wurde ein Bildungsangebot geschaffen, das gezielt auf die Bedürfnisse des Landkreises Waldshut zugeschnitten ist und Theorie, Berufspraxis sowie regionale Fachkräftesicherung miteinander verbindet.
Studierende des Studiengangs B.A. Sozialpädagogik & Management an der Justus-von-Liebig-Schule, oben rechts Kathrin Schumacher,Dozentin - unten rechts Petra Rummel, Studiengangsleiterin Sozialpädagogik & Management, Michael Faller, Studiengangsleiter Betriebswirtschaft
Studierende des Studiengangs B.A. Betriebswirtschaft an der Kaufmännischen Schule Waldshut
Im Mittelpunkt der Kooperation steht das Ziel, die Menschen nach ihrer Ausbildung in der Region zu halten und ihnen gleichzeitig attraktive Entwicklungsmöglichkeiten zu bieten. Beide Schulen sehen darin einen wichtigen Beitrag zur Weiterentwicklung der Bildungsregion Waldshut.
„In der Region gibt es bislang kein vergleichbares Angebot“, erklärt Petra Rummel von der Justus-von-Liebig-Schule. Im Bereich der Sozialpädagogik ermögliche das Studienmodell ausgebildeten Erzieherinnen und Erziehern sowie Heilerziehungspflegerinnen und Heilerziehungspflegern eine passgenaue akademische Weiterqualifizierung, die berufsbegleitend stattfinde und innerhalb 24 Monaten zum Bachelorabschluss führe.
Auch aus Sicht der Kaufmännischen Schule Waldshut leistet das Kooperationsmodell einen wichtigen Beitrag gegen den Fachkräftemangel. „Wir können unseren Berufsschülerinnen und Berufsschülern eine echte Perspektive nach der Ausbildung bieten“, betont Michael Faller. „Die Studierenden können in der Region bleiben, weiterhin arbeiten und gleichzeitig studieren. Dadurch steigt auch die Attraktivität der kaufmännischen Ausbildung.“
Besonders hervorgehoben wird von beiden Schulen die enge Verbindung zwischen Studium und persönlicher Betreuung. Kleine Studiengruppen, der direkte Austausch mit Dozierenden sowie begleitende Präsenzseminare schaffen ein Lernumfeld, das sich bewusst von anonymen Großuniversitäten oder reinem Fernstudium abgrenzt.
„Die Studierenden entwickeln im Verlauf des Studiums deutlich mehr Professionalität und lernen, Theorie und Praxis miteinander zu verknüpfen“, so Petra Rummel. Auch Michael Faller beobachtet eine starke persönliche Entwicklung vieler Studierender. „Sie werden sicherer im Auftreten, im wissenschaftlichen Schreiben und Präsentieren. Gerade bei ehemaligen Berufsschülerinnen und Berufsschülern ist diese Entwicklung besonders sichtbar.“
Einen besonderen Mehrwert sehen die Beteiligten zudem in den praxisnahen Projekten innerhalb des Studiums. So bearbeiten die Studierenden konkrete Fragestellungen aus ihren Einrichtungen oder Unternehmen und übertragen wissenschaftliche Erkenntnisse direkt in die berufliche Praxis. Dadurch entstehen nicht nur neue Impulse für die Studierenden selbst, sondern auch für die beteiligten Betriebe und Einrichtungen.
Darüber hinaus ist ein Studium auch ohne allgemeine Hochschulreife möglich. Im Bereich Betriebswirtschaft können Interessierte mit abgeschlossener kaufmännischer Ausbildung und anschließender mindestens dreijähriger Berufserfahrung ein Studium aufnehmen. Im Studiengang Sozialpädagogik & Management besteht zudem die Möglichkeit, bereits direkt im Anschluss an die Erzieherausbildung in das berufsbegleitende Studium einzusteigen. Dadurch eröffnet das Kooperationsmodell praxisnahen Fachkräften zusätzliche akademische Perspektiven und stärkt zugleich die Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung.
Seit dem ersten Jahrgang, der 2017 an der Justus-von-Liebig-Schule und 2021 an der Kaufmännischen Schule Waldshut startete, konnten bereits zahlreiche Studierende ihr Studium erfolgreich abschließen. Ein Großteil der Absolventinnen und Absolventen bleibt auch nach dem Studium im Landkreis Waldshut tätig und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur regionalen Fachkräftesicherung.
